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党建铸魂育桃李 以文润校绽芳华——记望江县 文凯学校汪毅的出彩人生

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本帖最后由 汪善余 于 2026-6-7 11:06 编辑

党建铸魂育桃李 以文润校绽芳华——记望江县
文凯学校汪毅的出彩人生

      在皖江之畔、雷池故里望江,有一位初心如磐的教育领航人。他从苦寒岁月中磨砺成长,以奋斗改写人生;以党建为办学根基,以文化为育人底色,以大爱培养桃李,二十余载深耕民办教育沃土,让一所弱小的民办学校蝶变成为育人标杆,用坚守、责任与奋斗   书写了出彩的人生答卷。他就是望江县文凯学校党支部书记、董事长、关工委主任汪毅。
                                                                                                                                              3F00338ECD702D3CD7FB3DC7723AA536.jpg
苦寒砺志:千锤百炼铸坚韧初心
      1962年,汪毅出生于望江县一户普通农家。年少清贫,岁月磨砺,十岁放牛、十一岁学艺打铁、十四岁独立谋生,走村串巷的打铁生涯,淬炼出他吃苦耐劳、刚毅坚韧的品格。常年的底层打拼,让他深知知识改变命运的道理,也在心中深深埋下了助学育人、回馈乡梓的种子。
乘着改革开放的东风,汪毅敢闯敢拼、勤勉务实,从小小的农机修配起步,一步步创业打拼,凭借踏实肯干的作风闯出一番事业,成为当地率先致富的创业者。他谨记母亲的嘱语:“做事要做千秋事,做人要做诚实人”。事业有成之后,他没有安于享乐,始终心系家乡教育、牵挂寒门学子。看着许多中考失利、家庭贫困的孩子求学无门,他毅然决定转型投身教育事业,用自己的力量为乡村少年搭建求学成才的平台。2003年,汪毅倾尽积蓄创办望江县文凯学校,从此与教育结缘、与育人同行。
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                                                                                    党建引领:筑牢办学治校红色根基
    办学以来,汪毅始终坚守党建引领办学、红色立德树人的根本方向,坚持“为党育人、为国育才”初心使命,把党建工作贯穿学校管理、教育教学、学生培育全过程,以高质量党建引领学校高质量发展,让红色基因成为文凯学校最鲜明的办学底色。
作为学校党支部书记,汪毅高度重视党组织建设,健全党支部标准化规范化建设体系,完善“三会一课”、主题党日、党员帮扶、师德师风建设等常态化制度,打造过硬党员教师队伍。他坚持把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干,充分发挥党员教师先锋模范作用,让党员在教学教研、德育管理、帮扶助学中亮身份、作表率,形成党建与教育教学深度融合、同频共振的良好格局。
    深耕党建育人阵地,汪毅牵头打造校园红色教育展厅、党史文化长廊、红色读书角、党性教育馆、四史长廊、红色杜鹃长廊等特色党建阵地,将百年党史、红色故事、英雄事迹融入校园日常,让师生抬头受熏陶、随处受教育。他亲自担任学校红色宣讲员,常态化开展红色主题思政课、党史学习教育、爱国主义教育活动,引导全体学生厚植家国情怀、坚定理想信念,帮助青少年扣好人生第一粒扣子。同时,他以党建引领暖心助学,设立党员帮扶小组,牵头开展“党建助困、爱心助学”专项行动。二十余年来,他坚持不让一名学生因贫失学,累计为数百名家庭困难学生减免学费、提供生活资助,减免总额达460余万元。在党建引领下,学校校风纯正、教风优良、学风浓厚,先后获评安徽省先进基层党组织、省非公经济和社会组织党建工作示范点、省级“双比双争”先进社会党组织等多项重磅荣誉,成为县域民办学校党建育人的典范。鲜艳的党旗始终在文凯学校高高飘扬、熠熠生辉。
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以文造境:浸润无声涵养少年品格
    “办学不仅是教书,更是育人;校园不仅是课堂,更是熔炉。”古人有言:“蓬生麻中,不扶自直”。有教育家讲,办学就是要营造一个好氛围,让学子在浸润无声中成长,在文化熏陶中成才。这是汪毅始终坚守的育人理念。在抓好党建引领的同时,他深耕环境育人、文化育人理念,倾力打造“一草一木皆教育、一景一物皆育人”的沉浸式校园文化环境,构建全方位、立体化的文化育人体系,让文化浸润心灵、涵养品格、赋能成长。
       在校园整体建设中,汪毅坚持以文化人、以文润校,精心布局校园文化景观,打造二十四孝石刻文化园、经典国学文化墙、文明礼仪宣传栏、励志文化长廊、法治教育主题园区、六尺巷等特色育人场景,将中华优秀传统文化、红色文化、文明礼仪、法治教育、励志教育、感恩教育融入校园每一个角落。漫步文凯校园,石刻蕴经典、长廊传书香、墙壁会说话、环境能育人,浓厚的文化氛围潜移默化滋养师生身心。
       他着力打造书香校园,常态化开展经典诵读、国学讲坛、征文比赛、文艺汇演、美德少年评选、书香班级创建等丰富多彩的校园文化活动,将传统文化教育、品德教育、美育教育融入日常教学与校园生活,打破单一课堂育人模式,“爱心、恒心、智慧、大度、感恩”文凯校训精神融入日常生活和管理。实现“环境育心、文化育人、活动塑人”。
针对学校大多为基础薄弱、需要更多关爱引导的学生群体,汪毅依托校园文化育人环境,推行温情德育、容错教育、励志教育,用正向文化引导学生改正不足、重塑自信、勤学奋进。在浓厚的校园文化熏陶下,学校学生文明素养、精神面貌焕然一新,自律自强、勤学善思、崇德向善的优良校风蔚然成风,无数曾经迷茫的少年在这里蜕变成长、逐梦远航。
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大爱担当:公益致远续写出彩华章
       深耕教育二十余载,汪毅始终心怀感恩、勇担社会责任,将教育初心与社会大爱融为一体。伟大的人民教育家陶行知提出“爱满天下”的教育理念,爱是教育的真谛。作为校关工委主任,他深耕关心下一代工作,奔走于校园与乡村之间,宣讲红色精神、普及法治知识、关爱青少年成长。
       多年来,他积极投身公益事业,在抗洪救灾、疫情防控、乡村振兴、敬老助学等各项公益事业中主动担当、积极奉献,累计捐款捐物近百万元。帮扶孤寡老人、慰问困难家庭、资助寒门学子,用点点滴滴的善行义举,诠释一名教育工作者、一名共产党员的责任与担当。
       在二十多年的文凯办学实践中,汪毅始终做到:一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。文凯每年录取的新生都是分数偏低的,不少学生有家庭困难、心理障碍或身体残疾等问题,厌学情绪较大。汪毅带领全体教职工以大爱无疆的胸怀,用真心感动学生,用耐心呵护学生,用因材施教、循循善诱的爱心关心每一位学子,不让一个学生掉队,创造了二十多年无违法犯罪的记录,每年高考录取率持续走高,成为低进高出的成功范式学校。
    有人用这样的联盈概括汪毅的办学业绩:“汪泽春风滋桃李,毅行正道耀文凯。”“打铁先得自身硬,撸起袖子加油干。”汪毅成功的背后,更多的是大爱情怀与不懈奋斗。他从实践中深切体会到:没有等来的辉煌,只有奋斗出来的精彩。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
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硕果累累:匠心办学铸就更多荣光
    二十余年栉风沐雨,二十载春华秋实。在汪毅的坚守与领航下,文凯学校从最初仅有39名学生的薄弱民办校,成长为占地近60亩、建筑面积5万余平方米、在校师生一千六百余人的现代化寄宿制优质学校,累计向社会输送近万名优秀毕业生,培育出多名博士、硕士及各行各业骨干人才。
教学质量连年攀升,办学成果逐年突破。学校连续十年斩获望江县教育局高考专项奖励,获评安庆市“高考优胜学校”“优秀民办学校”,斩获安庆市普通高中教学进步奖第二名、安徽省中小学大课间展评一等奖等重磅教学荣誉。2024年学校高考本科达线成功突破百人大关,2025年高考再续佳绩,应届生本科上线人数稳步提升;艺术类特色育人成果亮眼,音乐类专业课本科达线率达98%,多名艺考生跻身全省百强,多元育人、特色兴校成效显著。
       学校品牌荣誉含金量持续提升,先后获评全国法治教育特色校、安徽省关工委思想道德教育工作先进集体、市级文明校园、绿色校园,同时成为多所高校教研、实习、创新创业实践基地,办学口碑与综合实力稳居县域同类学校前列。
    深耕杏坛终不悔,初心如磐向未来。从打铁少年到创业先锋,从办学兴教的领航人到党建育人、文化育人的践行者,汪毅以坚韧破逆境、以初心办教育、以党建铸根基、以文化润桃李、以大爱暖一方。他先后荣获“全国关心下一代工作先进个人”“全省十佳五老”“安徽省最具社会责任感企业家”“感动安庆十大教育人物”“望江好人”等数十项荣誉。

    最后,我想借用电视剧《刘老根》主题曲“圆梦”的歌词献给汪毅同志和教育创业者:“为了圆上那个梦,你赌上一辈子的情,历尽艰辛不回头,老牛拉套劲不松。青丝变白发,改变不了心中的爱,条条皱纹记下了苦辣酸甜的风雨行程。人生就是一场拼争,每天都在攀登,爬上这座山,越过那道岭,眼前又是一座峰。人人都有一个梦想,每天都在圆这个梦。”汪毅就是这样一个人。他深知成功的背后压力更大,文凯学校面临着新质生产力的发展需求、面对人口下降的生源减少、面临AP等新智能发展对人才培养模式的转型,面临公办学校的挤压和民办学校内卷式竞争,必须创新思维、初心不改、不懈奋斗、勇毅前行。

                                                                             一位从教58年(至今还在关工委和老年大学奉献)、入党55年的老教育工作者
                                                                                                         汪良发 撰稿
                                                                                                                                                                            2026年6月于黄山学院高知楼


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